A la suite d'une évaluation en 2012, l'AERES (devenu le HCRES) a classé MathémaTICE parmi les revues Interface en Sciences de l’Education. Ce classement a été confirmé en 2013, 2014 et 2016 (cf. ci-dessous).
Interface regroupe les revues faisant le lien entre le champ de la recherche et le champ des pratiques professionnelles.
La commission d'évaluation souligne la pertinence des revues Interface dans le domaine de l'éducation et de la formation, en particulier pour le critère « Interactions avec l’environnement social, économique et culturel ».
Voici le fichier de l'année 2016. MathémaTICE y est répertorié en page 12
Dans cette liste, MathémaTICE côtoie les revues Repères-IREM, Petit'x et Grand'N.
C'est l'occasion de (re)découvrir les articles de recherche de MathémaTICE.
Pour les pratiques professionnelles, la liste des mots-clés proposés par la revue permet un large balayage des thèmes abordés.