SesaBlog

Il y a différents types de ressources dans Sésamath. Cela dépend des niveaux scolaires mais aussi des différents types de projets. Pour simplifier, on peut les séparer en deux grandes catégories : celles qui demandent le développement de programmes informatiques  (logiciels outils, exercices intéractifs...) et celles qui utilisent des outils existants comme un traitement de texte par exemple (manuels et cahiers...).

Dans l'exemple d'un outil comme Instrumenpoche, l'outil en lui-même est une ressource nécessitant de la programmation, tandis que les animations créees à partir d'Instrumenpoche ne relèvent pas directement de la programmation.

Ainsi il y a plusieurs niveaux de contributions possibles dans Sésamath liées par exemple aux connaissances informatiques des contributeurs : l'association organise par ailleurs ses propres formations internes pour les collègues qui souhaitent par exemple se mettre ou se perfectionner à la programmation.

Globalement, la création de ressources s'organise autour de projets, ce qui permet d'échanger et de partager dans un cadre collaboratif. Ces projets sont ouverts, ce qui fait que celui ou celle qui veut s'impliquer peut en faire la demande : Sésamath propose régulièrement des appels à contributions ciblés ou non.

Contribuer à un projet de Sésamath, ce peut être aussi relire finement les productions des autres, proposer des améliorations, faire des tests en classe, écrire de la documentation, rédiger des articles... chacun s'impliquant dans la mesure de son temps disponible et de ses envies.

Participer à un projet collaboratif est aussi une façon une façon de découvrir d'autres regards et expériences et ainsi d'enrichir sa pratique et ses compétences.