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MathémaTICE est classée Interface par l’AERES

Le numéro 43 de MathémaTICE vient de paraître. En voici le sommaire  :

 Zoom sur quelques brèves (voir toutes les brèves après les articles)

 Des articles à lire ou à relire (ils sont renouvelés chaque samedi)

 Les articles du numéro 43

• Antoine Houlou-Garcia présente une astucieuse utilisation du tableur pour générer des fractales ;

• Deux articles prennent appui sur GeoGebra :

  • Hédi Abderrahim l’utilise pour illustrer certaines notions d’analyse. C’est l’occasion d’une prise en main détaillée de GeoGebra ;
  • Noël Lambert le mobilise pour la construction du cercle de van Lamoen. Il conduit le lecteur vers une utilisation de commandes peu connues de GeoGebra ;
• Stéphan Manganelli propose une intéressante narration de recherche autour d’un exercice du Bac S de 2014 en Nouvelle Calédonie ;

• Matthieu Brabantexplore divers aspects de l’enseignement professionnel :

  • Il prolonge dans ce cadre les réflexions de Stéphane Guyon à propos de l’évaluation par compétences ;
  • Il poursuit l’étude des rapports entre TICE et Maths-Sciences en Lycée professionnel ;
• Nordine Bernart Toumache invite les lecteurs à jouer aux fléchettes ! Prétexte à l’algorithmique et à la programmation sur TI 83 ;
• David Crespil poursuit l’étude du nocturlabe, en tenant compte de la précession des équinoxes ;
• La fidèle équipe des Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation entame l’année 2015 par la résolution approchée d’équations.

 Les brèves foisonnantes font la part belle aux débats qui traversent l’Ecole et aux initiatives des enseignant(e)s.

 Pour mémoire

• l’appel à contribution 2014-2015
• Comment autoriser les applets Java dans MathémaTICE (et autres questions techniques)

Merci d’adresser suggestions, critiques et propositions d’articles à mathematice@sesamath.net.

Le comité de rédaction de MathémaTICE vous souhaite une bonne année 2015 (avec une animation partagée par Noël Lambert).

Merci à nos lecteurs pour leur fidélité, et aux auteurs d’articles pour leur créativité !

gkuntz@sesamath.net