SesaBlog

Après 6 mois d'existence, Sésaprof est sur le point d'accueillir son 5 000ème professeur inscrit.
C'est un premier pas de Sésamath pour s'adapter aux attentes de ses visiteurs, la deuxième étape qui s'appellera Kidimath et s'adressera directement aux élèves verra probablement le jour durant l'année 2009.

A l'heure actuelle, Sésaprof propose aux collègues des informations, des espaces d'échanges sous forme de forum et de wikis, des accès en avant-première à des ressources en cours de développement (notamment la version 2 d'instrumenpoche), les corrigés de certaines ressources, une inscription et un accès simplifiés à la version réseau de Mathenpoche... et tout ce que j'oublie...

Cependant, Sésaprof ne se veut pas être un lieu de consommation, mais bien l'outil qui permettra à la communauté des inscrits (ou à des sous-communautés ayant des centres d'intérêts communs) de travailler ensemble, de se co-former, de partager ses expériences. Ainsi, on a déjà vu naître des échanges autour de la 4ème aide et soutien, des élèves nouveaux arrivants, et des disciplines non linguistiques. d_r_q_ et hervegrac se sont rencontrés sur le forum et on proposé spontanément de faire revivre le serveur d'exercices. Ils travaillent ensemble sur ce projet. eolive propose de mettre ses compétences d'ex-informaticien pour aider à développer certaines fonctionnalités de la version réseau de Mathenpoche. Tout cela fonctionnera ou ne fonctionnera pas... mais au moins, l'opportunité de voir naître ou évoluer des projets utiles aux professeurs de mathématiques (et par ricochet à leurs élèves) est entretenue.

Concernant les manuels Sésamath, c'est un nouveau genre de livre du professeur qui peut prendre vie, livre numérique ou chacun a la possibilité de faire profiter les autres de ses réflexions et des réactions de ses élèves face aux ressources. L'outil est déjà en place ; il ne reste plus qu'à le faire vivre.

noel.debarle@sesamath.net