L’UNESCO vient de publier et de mettre en ligne un ouvrage de 115 pages qui recense Les défis de l’enseignement des mathématiques dans l’éducation de base.
Michèle Artigue en a été l’architecte et une contributrice importante.
J'attire votre attention sur le chapitre 9 consacré au défi technologique, ainsi que sur les annexes 11 et 12:
- Collaboration entre mathématiciens, enseignants et didacticiens – L’exemple du réseau des IREM
- L’émergence de communautés d’enseignants – L’exemple de Sésamath
Mais au-delà de ces aspects particuliers, c’est à un véritable tour du monde de l’enseignement des mathématiques qu’invite cet ouvrage, à télécharger d’urgence.