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C'est loin d'être le premier film à traiter des questions d'enseignement et à mettre en scène des professeurs et des élèves. Mais "Entre les murs" n'est pas tout à fait, à mon avis, dans la lignée du "Cercle des poètes disparus", de "Esprits rebelles" ou du "Plus beau métier du monde". Contrairement aux précédents, j'y ai vu la réalité de mon métier (du moins celle que je vis quand j'exerce dans des établissements dits "difficiles"), sans aucun sentiment de caricature ou de théatralisation excessive.
Du coup, on ne peut pas dire que je sois sorti détendu de la séance. J'ai plutôt eu le sentiment d'avoir été au boulot un samedi soir. Mais je suis satisfait de voir qu'une certaine réalité de notre métier devient, grâce à "Entre les murs", accessible au grand public. Je pense qu'on ne peut pas faire comprendre autrement à quels points certains élèves peuvent être aussi énervants et aussi attachants à la fois.

Voilà pour mon sentiment, qui est une invitation à aller voir "Entre les murs". Si vous l'avez déjà fait, vous lirez des réflexions beaucoup plus poussées et intéressantes sur le site des cahiers pédagogiques.

Ce film décrit-il un enseignement qui réussit malgré les difficultés ou est-il l'exemple de ce qu'il ne faut surtout pas faire ? A vous de juger.

noel.debarle@sesamath.net